也许我们终其一生都无法把握生命内心的秩序
但我们至少可以做到
在孩子秩序敏感期到来时
用爱心、耐心和细心
去保护TA、理解TA、尊重TA、协助TA
一起顺利度过这个可爱又可恨的秩序敏感期
最近经常听到粉丝跟小谷抱怨，宝宝一言不合就发脾气。
然然妈妈：我家然然最近经常一言不合就大哭大闹。洗完脸之后要毛巾擦，拿来湿的毛巾要干毛巾擦，拿来干毛巾要爸爸擦，爸爸出差了，就一直哭个不停……
点点妈妈：最近我家点点特别难伺候，穿衣服的时候非得要自己穿，不让帮忙，自己又穿不上，每次都是以大哭一场结束……但是还是不让帮忙……
从留言可以看出：娃成天尽为了这些莫名其妙的事较劲，一不顺心就哭闹。
比如：椅子一定要放回原来的样子，毛巾要挂在原来的位置上不能变，出门要按程序和常规的路线，穿衣服换裤子穿鞋子戴帽子都有"指定程序"……这让各位妈妈十分苦恼。
其实不用苦恼，这是秩序感在作祟，是娃成长的表现。
01
什么是秩序感敏感期？
儿童早期教育专家陈梅芳解释，一般而言，孩子从出生到两岁，随着认知的发展，言语以及行为等各方面能力都有了一定的积累，秩序敏感期也正是在这个阶段出现。
2-4岁是宝宝秩序敏感期形成的重要时期。
蒙台梭利把秩序感分为两种：
一个是内在秩序，比如孩子移动自己手拿到某种东西，这个动作被感知了，留在记忆里。
一个是外在秩序。这种秩序感属于儿童对外界环境的感知。
秩序敏感期主要是产生在三个时间段里：
第一个时间段是0~2岁；
第二个时间段是2岁半~3岁；
第三个时间段是在3岁~6岁。
各个阶段的也各有不同。
1～3岁的孩子由向内的秩序感逐渐转向向外的秩序感，有强烈的追求外在事物秩序化的欲望，对物品摆设的位置、动作发生的顺序、人物的呈现、物品的所有权等有着近乎苛刻的要求。
如果遭到挑战就会感到不安、焦虑，甚至会表现出极端的激烈反应。
3～4岁的孩子会出现追求秩序完美的关键期，孩子对秩序的敏感会上升到对规则的要求：无论在什么地方，我遵守规则你也必须遵守规则，人人都要遵守规则。
玛丽亚·蒙台梭利女士对孩子的观察非常透彻，她提出孩子们的成长发展是有着特定的敏感期，秩序感就是非常重要的敏感期之一。
在孩子秩序敏感期，家长做事情的时候放慢一下节奏，多注意观察和倾听孩子。
已经发生的事情，就陪伴孩子，让她哭出去，帮助孩子接纳已发生的事实。
孩子小的时候，对于外在环境和内在秩序冲突时有一个适应过程，这个需要我们理解他们，帮助他们调整。
02
其实，秩序敏感期并不都是坏的，您可以利用孩子这个秩序感强的时期给孩子养成一些好的生活习惯，比如：玩具玩过后要放回原处等，一般孩子过了这个时期就不会再这样了。
对于宝宝秩序敏感期，宝妈们该怎么办呢？下面小恩就给教给你们4招！
鼓励自主性
在相对安全父母允许的空间内，鼓励孩子自己做决定，自己动手。
比如：自己选择穿什么衣服，自己来穿衣服。
满足孩子的秩序感
秩序感是孩子生命的一种需要，当它得到满足时，就会产生真正的快乐。
秩序感也让孩子认识到每样东西在环境中所处的位置，能记住某件东西应放在什么地方。
这也意味着，孩子能够适应环境，能够在所有的细节上支配它，只有在这样的环境中，孩子才能够感到平静和快乐。
因此，当孩子乐于去做一些关于维护秩序的事情时，家长不妨满足他的这个需求。
相对稳定的生活环境
有的职场妈妈上班后，将孩子采取在外婆家、奶奶家和自己家轮流抚养的做法，这是非常伤害孩子秩序感的做法，频繁更换的生活环境，使孩子很难产生稳定的秩序体验，进而冲击他们对这个世界的安全感。
所以，在孩子出生后，尽量让孩子在一个相对稳定的生活环境中成长。
真诚地尊重
孩子对特定物品的所有权产生敏感之后，家长就要注意尊重这种敏感，尽量不混淆物品的所有权，更不能压制孩子对区分所有权的主张，否则，孩子很容易获得一种意识：物品的所有权是可以很混乱的。
这对于孩子发展自己的所有权意识并不是一件好事，一则容易使他们养成随意拿别人东西的坏习惯，二则容易使得他们长大后不敢维护自己的正当权益。
总之，这个时期家长认为最难熬，但是也是培训孩子自理能力、建立孩子规则意识的极佳时期，家长正确对待能为宝宝以后成长打下良好基础。
也许我们终其一生都无法把握生命内心的秩序，但我们至少可以做到，在孩子秩序敏感期到来时，用爱心、耐心和细心，去保护TA、理解TA、尊重TA、协助TA，一起顺利度过这个可爱又可恨的秩序敏感期。
年间，形式在变，灵*不变
为儿童提供有教育意义的内外成长环境
TheSoulofMOTHERGOOSE
义乌谷斯妈妈早教中心
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