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近期，商务部印发的《关于做好今冬明春蔬菜等生活必需品市场保供稳价工作的通知》中提到，“鼓励家庭根据需要储存一定数量的生活必需品，满足日常生活和突发情况的需要”，引发网友热议。天有不测风云，日常生活中各类安全事故时有发生，对个人和家庭的生命财产造成了巨大损失。有无应急意识在生活中关乎着自我和他人的健康乃至生命，也关乎着企业社会的稳固发展。提高应急意识和能力，才能在危机中保护自己、帮助他人。
★家庭安全
增加必要储备制定应急计划
家庭是防灾减灾精准化的基本单元，家庭成员是自救互救的主要力量。很多灾害、灾祸是突发的，抢救时间往往非常短暂，最有效的帮助来自距离最近的人，尽可能多掌握急救技能是对家庭负责。
配备家庭应急物资。每个家庭应准备一个应急包并放在离门口较近的位置，家庭应急包中的必备品包括：不易坏的食物和水、电池供电的收音机、手电筒、多用刀具、卫生纸、雨具、口哨、地图、逃生绳、药品和亲友通讯录。妥善存放保险单、房契、合同、财产清单、存折等重要单据，并准备复印件。食品选择注意避免容易引起口渴的食品，选择罐头、干拌食品和一些无需冷藏、烹饪和特殊处理的食品。饮用水储备每人每天至少1升水，推荐购买瓶装水，留意有效期。若自行准备装水容器，推荐使用塑料饮用瓶，并用洗洁精和水彻底清洗，灌满水后，拧紧瓶盖，在瓶身注明灌注日期。
制定家庭应急计划。学习紧急救护常识和灭火器等使用方法，了解住所周围疏散线路，简单画出家里各房间至所住层安全出口的撤离线路图，保证家人尤其是儿童一目了然。制定家庭联络表，包括家庭成员、朋友、邻居、外地重要联系人电话、手机号码。设定汇合地，防止突发事件造成联络中断，家人无法在短时间内汇合。
★学校安全
加强应急管理构建和谐校园
学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。学校应高度重视应急管理工作，努力健全组织体系和工作机构，积极开展应急管理科普宣教与人员培训，切实提高学校在应对突发公共事件的快速反应和应急处理能力，维护安全稳定的校园环境。
完善应急管理工作预案。学校应高度重视应急管理预案编制工作，明确应急管理各项措施，从应急组织指挥体系及职责、预防和预警机制、应急预案启动标准和响应程序、应急保障等方面作出具体的规定，健全学校应急管理工作机制，进一步提高学校应急管理工作水平。
构建应急管理组织体系。学校专门成立应急管理工作小组，从思想*治工作、心理健康教育、宣传思想工作、安全保卫和网络管理工作等方面加强培训和管理。坚持以防为主，落实各项防卫措施，制定重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中*应急预案等，增强全校师生应急意识。
定期开展应急管理演练与培训。学校组织开展消防应急演练、防空应急演练、紧急疏散应急演练、医疗救护应急演练等，切实提高广大师生应急意识和相关工作人员的应急管理水平。加强应急管理科普宣教，通过举办科普知识讲座、开设公共选修课程、发放宣传知识手册等途径，为学校应急管理工作奠定思想认识基础。
开展丰富多彩的教育活动。学校利用班会、团队活动、活动课、安全教育课、德育活动、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防火、防震、防骗、防煤气中*等安全知识和技能教育。利用校园广播网、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等，开展丰富多彩的安全教育，使学校安全工作常态化、制度化、社会化，开创和谐平安校园。
★社区安全
抓住关键环节提升应急能力
社区作为突发事件的前沿阵地，是突发事件预警、减缓、处置和恢复的关键环节。社区应急预防意识的强弱影响着社区、物业和居民应急准备水平的高低。多措并举提升社区应急管理能力，引领居民和社区形成应急管理的思想意识和行动自觉，有利于综合提升社会治理水平，形成共建共治共享社会治理格局。
开展社区应急文化宣传。社区应急文化宣传是增强居民应急意识，提升应急能力的重要手段。社区应创新宣传形式，根据社区的人口特征和居住特点，以公众喜闻乐见的形式加强应急文化宣传，既运用传统的电视、报纸、宣传册等方式，也可以通过开展宣传讲座，播放应急警示教育宣传片，在社区